Výuková metoda CLIL

Ve školním roce 2024/25 navazujeme na úspěšný pilotní projekt CLIL (Content and Language Integrated Learning), který propojuje výuku angličtiny s odbornými předměty. CLIL vyučujeme formou tandemu, kde spolupracuje vyučující anglického jazyka s učitelem odborného předmětu.

Tento školní rok je CLIL pravidelně integrován ve výuce na druhém stupni, přičemž v každé třídě je vybrán jeden předmět, ve kterém je tato vzdělávací metoda aplikována.

Konkrétně se jedná o:

• 6.A – zeměpis
• 6.B – dějepis
• 7.A – přírodopis
• 7.B – dějepis
• 8.A – zeměpis
• 8.B – tělesná výchova
• 9.A – dějepis

Výuka CLIL v každé třídě probíhá jednou za čtyři týdny, což umožňuje žákům vnímat tento přístup jako pevnou a přirozenou součást jejich vzdělávacího procesu. Díky této metodě se angličtina nestává jen izolovaným školním předmětem, ale skutečným nástrojem pro komunikaci a získávání nových znalostí i v ostatních oblastech.

Tento přístup pomáhá našim žákům rozvíjet nejen jazykové dovednosti, ale i širší porozumění odborným tématům, čímž připravujeme naše žáky na výzvy moderního světa.